清明节手抄报内容文字(清明节手抄报内容古诗四言绝句)
成语
2023-12-25
1907
1. 清明节手抄报内容文字,清明节手抄报内容古诗四言绝句?
清明后雁(宋·刘敞)
留滞江南久,今来万里归。春风稍和暖作意入云飞。
和李季章校书西湖即事三首 其三(宋·孙应时)
匆匆清明了,能馀几许春。花开更风雨,肠断惜春人。
随州(宋·邢恕)
荆楚西南地,清明咫尺天。远山犹带雪,高柳已藏烟。
寒食清明十首 其一(宋·刘克庄)
时节浇松近,人家擘纸归。但知题墓好,不笑乞墦非。
寒食清明十首 其二(宋·刘克庄)
原沉向九泉,推死已千年。有水皆争渡,无村不禁烟。
寒食清明十首 其三(宋·刘克庄)
老人七十八,佳节一百五。丁宁海棠花,更可数日不。
寒食清明十首 其四(宋·刘克庄)
唐朝知制诰,多付与诗人。岂有飞花句,虚为起草臣。
寒食清明十首 其六(宋·刘克庄)
只靠诗娱老,安知病著身。不能系白日,且可买青春。
寒食清明十首 其七(宋·刘克庄)
杨柳堤边立,荼蘼架下行。不知一遗老,更看几清明。
寒食清明十首 其八(宋·刘克庄)
向来称閤老,归去作园翁。须发已华皓,紫薇药应红。
寒食清明十首 其九(宋·刘克庄)
村酒家家熟,溪船处处通。香山妄分别,学士与谁翁。
寒食清明十首 其十(宋·刘克庄)
轻薄坠鞭子,清狂谒水生。如何唐老杜,也作丽人行
扩展知识:
刘敞(1019—1068)北宋学者、史学家、经学家、散文家。字原父,一作原甫,临江新喻荻斜(今属江西樟树)。庆历六年与弟刘攽同科进士,以大理评事通判蔡州,后官至集贤院学士。与梅尧臣、欧阳修交往较多。为人耿直,立朝敢言,为政有绩,出使有功。刘敞学识渊博,欧阳修说他“自六经百氏古今传记,下至天文、地理、卜医、数术、浮图、老庄之说,无所不通;其为文章尤敏赡”,与弟刘攽合称为北宋二刘,著有《公是集》。
2. 24节气全部手抄报?
二十四节气是中国历法中二十四个特定的节令,每个节气均有其独特的含义,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,表达了人与自然之间独特的时间观念,蕴含着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀,在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。
3. 缅怀先辈铭记历史的手抄报的内容不超过30字?
明确结论:缅怀先辈铭记历史的手抄报的核心内容应简要表达对历史的敬意和对先辈的缅怀。
解释原因:手抄报是一种表达思想和情感的艺术手段,通过手写和美术创作的方式来传递信息。缅怀先辈和铭记历史是人类社会的重要价值观,在手抄报中应表现出尊重和感恩的精神。
内容延伸:手抄报的内容可以包括历史事件、先辈名言、英雄事迹、家族谱系等,通过图片、文字和其他视觉效果来表达对先辈和历史的感慨和敬意。
具体步骤:制作手抄报的过程可以分为以下几步:选择主题和内容、搜集资料和图片、设计布局和风格、手写和美化、展示和分享。每个步骤都需要认真思考和耐心完成,以达到最好的效果。
4. 清明节手抄报内容怎么写?
清明节手抄报内容由清明节的由来和来历,清明节的诗句,对联整理而来。清明时节雨纷纷,小编整理清明节手抄报 为大家完整介绍清明节。
清明节手抄报
清明节手抄报内容
清明节的由来
清明节,是中国传统节日重要的祭祀节日,主要活动以祭祖和扫墓为主,时间在阳历4月5日前后,清明节是我国的法定节假日,时间三天。清明节又叫踏青节,因为清明节在春分后15天,是踏青的好时节。
清明节的诗句
《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
清明节的对联:
年年祭扫先人墓;处处犹存长者风。
禁火今年逢节早;飞花镇日为谁忙。
寒食雨传百五日;花信风来廿四春。
春风已解千层雪;后辈难忘先烈恩。
有胸中韬略无穷 流水夕阳千古恨;
春风落日万人思 落花残日几多愁。
清明节的谚语
雨打清明前,春雨定频繁(鲁)
阴雨下了清明节,断断续续三个月(桂)
清明难得晴,谷雨难得阴(鲁)
清明不怕晴,谷雨不怕雨(黑)
雨打清明前,洼地好种田(黑)
麦怕清明霜,谷要秋来旱(云)
清明有霜梅雨少(苏)
清明有雾,夏秋有雨(苏、鄂)
清明雾浓,一日天晴(豫)
清明起尘,黄土埋人(晋、内蒙古)
清明响雷头个梅(浙)
5. 植树节手抄报的内容怎么写?
植树节手抄报的内容怎么写
孙中山先生从小就非常喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅只有18岁的孙中山,千里迢迢的从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的,在他的精心培育下终于成材。
孙中山不仅是我国近代最早极力提倡植树造林的人,而且他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。
辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法其实就是要不断植树造林,而且要大规模的森林。此外,他还在许多著作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。
在孙中山先生的倡议下,我国曾于1915年7月30日首次规定,每年清明定为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世以后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他的植树造林的功绩。
扩展资料:
树木不可替代的作用:
1、调节气候,保持生态平衡。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。
2、防风固沙,涵养水土。不仅能改善水质,还能在丰水期滞洪蓄洪,枯水期调节水源。
3、吸收粉尘。一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。
4、减少噪音污染。一条40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。
5、减温、加湿。炎炎夏日,躲到树荫底下纳凉,那叫一个爽~
6、为生物提供良好的栖息场所。
6. 家长代工的都得奖了?
这种现象很普遍,现在的手抄报有几个不是有家长代劳的呢?!说句不好听的,现在老师布置的作业很多都是给家长布置的。原因主要有以下几个方面:
第一,现在的作业太多了,孩子直接没有时间画,所以就是孩子写作业,父母在一旁帮忙画手抄报。
第二,孩子不会画,很多孩子没有美术基础,家长对这方面也不重视,只在意文化课的成绩,孩子不会画也正常。如果孩子自己画的画,肯定不如别的家长代劳的效果更好一些,所以如果还是自己画的话,经常会被老师打回来重新画,孩子也是挺受伤的。
第三,家长过于溺爱孩子,孩子央求父母代劳,父母推辞不掉就接受了。有的孩子一撒娇,家长就妥协了。有的孩子就是故意不愿意画然后就在父母身边撒撒娇,可我没办法,也只能代劳了,长时间这样肯定影响孩子进步。
第四,现在很多孩子完不成作业,老师都要叫家长,而家长又害怕被老师叫,所以每次都只能够孩子做了。
制作手抄报,其实对孩子来说有很多益处首先,手抄报是对孩子动手能力和审美能力的提高。
制作手抄报首先要确立一个主题,然后根据主题,收集相关的素材,接着制作出好看的版面,然后由美工设计,最后填充上丰富的内容,即可完成。整个过程如果由孩子独立做完的话,对孩子来说是一个整体的提高。
其次,通过手抄报的制作还可以让孩子了解很多的知识。
制作手抄报一般都是以节日或某一事件作为主题,比如端午节手抄报,孩子就应该先去搜集关于端午节的知识,比如端午节的由来,端午节是为了纪念谁,端午节有哪些习俗等等,孩子制作的过程就是知识积累的过程。
第三,缓解学习压力。
手抄报从一定程度上说,属于美术的范畴,现在的孩子学习压力都非常大,所以简单的美术作品制作,可以帮助孩子缓解压力,你们是一个开放性的科目,不局限于某种思维,还是在这个过程当中,让自己的思想得到彻底的释放,那么在学习起来以后也会有更高的效率。
制作一张完整的手抄报,包含哪些元素呢?第一,手抄报主题的确定。
可以节日或者故事为主要题材,比如每年我们都有很多节假日,比如春节元宵,清明端午,国庆中秋等节日,每一个节日的背后都蕴含着一定的中国文化,手抄报的制作可以让孩子学习到更多的知识。
还可以以某一个历史事件或历史人物作为主题进行创作,比如雷锋,黄继光等等,既是对某一个人物的纪念,也是对某一种精神的发扬。
总之,手抄报的选题非常广泛,可以表达的内容非常多。
第二,版式设计。
要确定手抄报的版式,我们是横构图还是竖构图。采用三栏的画法,还是两栏的画法。采用什么样的花纹或者元素进行装饰,这些都可以根据我们已经确定好的主题进行设计。
版式设计当中还有很重要的一个就是主题的字体。一般我们采用艺术词汇比较好一点,字体要大,要突出新颖,能够让人一眼就能明确手抄报表现的是什么,艺术字的参考可以在网上搜一些相关图片,采用黑白与色彩搭配的方式更引人注目。
第三,色彩的选用。
手抄报色彩的运用呢,一定要和主题相匹配,比如,画雷锋,歌颂榜样的力量,宣扬乐于助人的精神,这种的一般我们可以使用红色作为画面的基本色调,比如我们画关于清明节的手抄报,我们可以采用与之相匹配的季节的颜色,采用黄绿色调更多一点。
第四,辅助元素的添加。
手抄报除了主题的字体,版式的设计,还有内容的添加以外,还应该再添加一些与手抄报主题相关的辅助元素,对画面进行丰富。比如我们在画中秋的时候,可以添加一些家人团聚的小场景,月饼的元素,或者是月亮等相关的节日元素烘托节日气氛。手抄报就会显来更加完整,层次更加丰富,色彩更加饱满。
掌握这些基本的制作元素以后,就不需要再由父母代劳了呀,赶紧制作一张试一试吧!
7. 缅怀先烈的手抄报?
春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。
历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。
忆往昔,我看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。
我静静地呼吸着每一口的空气,轻轻闭上眼睛,感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身,我思考,现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上,能感受这片土地上的一草一木,一花一露,正是曾经的你们,用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。战火中,你们出生入死;坚牢中,你们坚贞不屈;面对敌人的屠刀,你们大义凛然。透过泪水审视这个世界,高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树,波涛汹涌的滚滚长河,一望无际的蓝天白云,我的心里,早已心潮澎湃。除了泪水,还有微笑;除了哀愁,还有敬仰; 除了思念,还有感激;除了遗憾,还有欣慰;
革命烈士们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,开拓进取。
在此,
让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!
向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!
向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!
向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!
人民英雄永垂不朽!
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1. 清明节手抄报内容文字,清明节手抄报内容古诗四言绝句?
清明后雁(宋·刘敞)
留滞江南久,今来万里归。春风稍和暖作意入云飞。
和李季章校书西湖即事三首 其三(宋·孙应时)
匆匆清明了,能馀几许春。花开更风雨,肠断惜春人。
随州(宋·邢恕)
荆楚西南地,清明咫尺天。远山犹带雪,高柳已藏烟。
寒食清明十首 其一(宋·刘克庄)
时节浇松近,人家擘纸归。但知题墓好,不笑乞墦非。
寒食清明十首 其二(宋·刘克庄)
原沉向九泉,推死已千年。有水皆争渡,无村不禁烟。
寒食清明十首 其三(宋·刘克庄)
老人七十八,佳节一百五。丁宁海棠花,更可数日不。
寒食清明十首 其四(宋·刘克庄)
唐朝知制诰,多付与诗人。岂有飞花句,虚为起草臣。
寒食清明十首 其六(宋·刘克庄)
只靠诗娱老,安知病著身。不能系白日,且可买青春。
寒食清明十首 其七(宋·刘克庄)
杨柳堤边立,荼蘼架下行。不知一遗老,更看几清明。
寒食清明十首 其八(宋·刘克庄)
向来称閤老,归去作园翁。须发已华皓,紫薇药应红。
寒食清明十首 其九(宋·刘克庄)
村酒家家熟,溪船处处通。香山妄分别,学士与谁翁。
寒食清明十首 其十(宋·刘克庄)
轻薄坠鞭子,清狂谒水生。如何唐老杜,也作丽人行
扩展知识:
刘敞(1019—1068)北宋学者、史学家、经学家、散文家。字原父,一作原甫,临江新喻荻斜(今属江西樟树)。庆历六年与弟刘攽同科进士,以大理评事通判蔡州,后官至集贤院学士。与梅尧臣、欧阳修交往较多。为人耿直,立朝敢言,为政有绩,出使有功。刘敞学识渊博,欧阳修说他“自六经百氏古今传记,下至天文、地理、卜医、数术、浮图、老庄之说,无所不通;其为文章尤敏赡”,与弟刘攽合称为北宋二刘,著有《公是集》。
2. 24节气全部手抄报?
二十四节气是中国历法中二十四个特定的节令,每个节气均有其独特的含义,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,表达了人与自然之间独特的时间观念,蕴含着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀,在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。
3. 缅怀先辈铭记历史的手抄报的内容不超过30字?
明确结论:缅怀先辈铭记历史的手抄报的核心内容应简要表达对历史的敬意和对先辈的缅怀。
解释原因:手抄报是一种表达思想和情感的艺术手段,通过手写和美术创作的方式来传递信息。缅怀先辈和铭记历史是人类社会的重要价值观,在手抄报中应表现出尊重和感恩的精神。
内容延伸:手抄报的内容可以包括历史事件、先辈名言、英雄事迹、家族谱系等,通过图片、文字和其他视觉效果来表达对先辈和历史的感慨和敬意。
具体步骤:制作手抄报的过程可以分为以下几步:选择主题和内容、搜集资料和图片、设计布局和风格、手写和美化、展示和分享。每个步骤都需要认真思考和耐心完成,以达到最好的效果。
4. 清明节手抄报内容怎么写?
清明节手抄报内容由清明节的由来和来历,清明节的诗句,对联整理而来。清明时节雨纷纷,小编整理清明节手抄报 为大家完整介绍清明节。
清明节手抄报
清明节手抄报内容
清明节的由来
清明节,是中国传统节日重要的祭祀节日,主要活动以祭祖和扫墓为主,时间在阳历4月5日前后,清明节是我国的法定节假日,时间三天。清明节又叫踏青节,因为清明节在春分后15天,是踏青的好时节。
清明节的诗句
《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
清明节的对联:
年年祭扫先人墓;处处犹存长者风。
禁火今年逢节早;飞花镇日为谁忙。
寒食雨传百五日;花信风来廿四春。
春风已解千层雪;后辈难忘先烈恩。
有胸中韬略无穷 流水夕阳千古恨;
春风落日万人思 落花残日几多愁。
清明节的谚语
雨打清明前,春雨定频繁(鲁)
阴雨下了清明节,断断续续三个月(桂)
清明难得晴,谷雨难得阴(鲁)
清明不怕晴,谷雨不怕雨(黑)
雨打清明前,洼地好种田(黑)
麦怕清明霜,谷要秋来旱(云)
清明有霜梅雨少(苏)
清明有雾,夏秋有雨(苏、鄂)
清明雾浓,一日天晴(豫)
清明起尘,黄土埋人(晋、内蒙古)
清明响雷头个梅(浙)
5. 植树节手抄报的内容怎么写?
植树节手抄报的内容怎么写
孙中山先生从小就非常喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅只有18岁的孙中山,千里迢迢的从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的,在他的精心培育下终于成材。
孙中山不仅是我国近代最早极力提倡植树造林的人,而且他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。
辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法其实就是要不断植树造林,而且要大规模的森林。此外,他还在许多著作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。
在孙中山先生的倡议下,我国曾于1915年7月30日首次规定,每年清明定为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世以后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他的植树造林的功绩。
扩展资料:
树木不可替代的作用:
1、调节气候,保持生态平衡。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。
2、防风固沙,涵养水土。不仅能改善水质,还能在丰水期滞洪蓄洪,枯水期调节水源。
3、吸收粉尘。一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。
4、减少噪音污染。一条40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。
5、减温、加湿。炎炎夏日,躲到树荫底下纳凉,那叫一个爽~
6、为生物提供良好的栖息场所。
6. 家长代工的都得奖了?
这种现象很普遍,现在的手抄报有几个不是有家长代劳的呢?!说句不好听的,现在老师布置的作业很多都是给家长布置的。原因主要有以下几个方面:
第一,现在的作业太多了,孩子直接没有时间画,所以就是孩子写作业,父母在一旁帮忙画手抄报。
第二,孩子不会画,很多孩子没有美术基础,家长对这方面也不重视,只在意文化课的成绩,孩子不会画也正常。如果孩子自己画的画,肯定不如别的家长代劳的效果更好一些,所以如果还是自己画的话,经常会被老师打回来重新画,孩子也是挺受伤的。
第三,家长过于溺爱孩子,孩子央求父母代劳,父母推辞不掉就接受了。有的孩子一撒娇,家长就妥协了。有的孩子就是故意不愿意画然后就在父母身边撒撒娇,可我没办法,也只能代劳了,长时间这样肯定影响孩子进步。
第四,现在很多孩子完不成作业,老师都要叫家长,而家长又害怕被老师叫,所以每次都只能够孩子做了。
制作手抄报,其实对孩子来说有很多益处首先,手抄报是对孩子动手能力和审美能力的提高。
制作手抄报首先要确立一个主题,然后根据主题,收集相关的素材,接着制作出好看的版面,然后由美工设计,最后填充上丰富的内容,即可完成。整个过程如果由孩子独立做完的话,对孩子来说是一个整体的提高。
其次,通过手抄报的制作还可以让孩子了解很多的知识。
制作手抄报一般都是以节日或某一事件作为主题,比如端午节手抄报,孩子就应该先去搜集关于端午节的知识,比如端午节的由来,端午节是为了纪念谁,端午节有哪些习俗等等,孩子制作的过程就是知识积累的过程。
第三,缓解学习压力。
手抄报从一定程度上说,属于美术的范畴,现在的孩子学习压力都非常大,所以简单的美术作品制作,可以帮助孩子缓解压力,你们是一个开放性的科目,不局限于某种思维,还是在这个过程当中,让自己的思想得到彻底的释放,那么在学习起来以后也会有更高的效率。
制作一张完整的手抄报,包含哪些元素呢?第一,手抄报主题的确定。
可以节日或者故事为主要题材,比如每年我们都有很多节假日,比如春节元宵,清明端午,国庆中秋等节日,每一个节日的背后都蕴含着一定的中国文化,手抄报的制作可以让孩子学习到更多的知识。
还可以以某一个历史事件或历史人物作为主题进行创作,比如雷锋,黄继光等等,既是对某一个人物的纪念,也是对某一种精神的发扬。
总之,手抄报的选题非常广泛,可以表达的内容非常多。
第二,版式设计。
要确定手抄报的版式,我们是横构图还是竖构图。采用三栏的画法,还是两栏的画法。采用什么样的花纹或者元素进行装饰,这些都可以根据我们已经确定好的主题进行设计。
版式设计当中还有很重要的一个就是主题的字体。一般我们采用艺术词汇比较好一点,字体要大,要突出新颖,能够让人一眼就能明确手抄报表现的是什么,艺术字的参考可以在网上搜一些相关图片,采用黑白与色彩搭配的方式更引人注目。
第三,色彩的选用。
手抄报色彩的运用呢,一定要和主题相匹配,比如,画雷锋,歌颂榜样的力量,宣扬乐于助人的精神,这种的一般我们可以使用红色作为画面的基本色调,比如我们画关于清明节的手抄报,我们可以采用与之相匹配的季节的颜色,采用黄绿色调更多一点。
第四,辅助元素的添加。
手抄报除了主题的字体,版式的设计,还有内容的添加以外,还应该再添加一些与手抄报主题相关的辅助元素,对画面进行丰富。比如我们在画中秋的时候,可以添加一些家人团聚的小场景,月饼的元素,或者是月亮等相关的节日元素烘托节日气氛。手抄报就会显来更加完整,层次更加丰富,色彩更加饱满。
掌握这些基本的制作元素以后,就不需要再由父母代劳了呀,赶紧制作一张试一试吧!
7. 缅怀先烈的手抄报?
春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。
历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。
忆往昔,我看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。
我静静地呼吸着每一口的空气,轻轻闭上眼睛,感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身,我思考,现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上,能感受这片土地上的一草一木,一花一露,正是曾经的你们,用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。战火中,你们出生入死;坚牢中,你们坚贞不屈;面对敌人的屠刀,你们大义凛然。透过泪水审视这个世界,高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树,波涛汹涌的滚滚长河,一望无际的蓝天白云,我的心里,早已心潮澎湃。除了泪水,还有微笑;除了哀愁,还有敬仰; 除了思念,还有感激;除了遗憾,还有欣慰;
革命烈士们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,开拓进取。
在此,
让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!
向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!
向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!
向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!
人民英雄永垂不朽!
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